Regeneración
¡Dar más vida a la vida!
En regenÜrate aplicamos la regeneración como una metodología educativa que contribuye en dejar a nuestro paso ecosistemas más vivos y sociedades más justas. Implica no conformarse con reducir las huellas, sino procurar que de las huellas brote nueva vida mientras caminamos. Eso significa no sólo cambiar sistemas de consumo y producción, sino también los sistemas de pensamiento que sustentan las prácticas de explotación humana.
De la explotación a la regeneración
El corazón de lo que hacemos
La sostenibilidad por sí sola no devuelve la vida a los ecosistemas dañados. La regeneración busca iluminar estos ecosistemas. Nuestro enfoque regenerativo propone que cada estudiante se convierta en agente de cambio para transformar las adversidades en oportunidades, reconstruir hábitats y contribuir al desarrollo de sociedades justas.
La regeneración ocurre cuando aprendemos a ver dónde la vida necesita más para lograr el equilibrio y qué actividades pueden contribuir hoy a un ecosistema más vivo.
Visualizamos un mundo donde la nueva generación renueva las relaciones humanas con el planeta. Un mundo con nuevos sistemas de transporte masivo de ciclo cerrado, cultivos diversificados con semillas nativas, vías fluviales no contaminadas, sociedades sin brechas salariales de género ni discriminación, avances en nuevas investigaciones en salud... ¡y mucho más!
Es urgente tejer las adversidades del planeta con la educación y el futuro de nuestras sociedades.
Implementación
Los ecosistemas evolucionan gracias a la capacidad de los seres vivos para asociarse y adaptarse al cambio. De la misma forma, las sociedades humanas se vuelven resilientes al colaborar e innovar. Por eso, la educación regenerativa se implementa tomando como inspiración estos ciclos adaptativos de forma expansiva. Este proceso comprende cinco momentos interconectados:
1
Destrucción
creativa
Soltar
2
Exploración e innovación
Sembrar
3
Nacimiento
Nutrir
4
Maduración
Conservar
5
Expansión
Polinizar y evolucionar
El eje de cada misión es un conjunto de actividades con las que el estudiantado emprende acciones regenerativas en su entorno a través de políticas públicas, tecnologías, empresas, o la transformación de hábitos.
Nuestro estilo pedagógico celebra la diversidad y desarrolla habilidades valiosas en la realización personal, así como en el entorno educativo y laboral.
Cómo
La regeneración implica explorar e innovar para transformar la realidad a través de la formulación de ideas, el planteamiento de preguntas y el desarrollo de habilidades para la vida.
Qué
Cuando ponemos en marcha las ideas, ¡la regeneración está en movimiento!
Qué
Las ideas necesitan nutrirse para convertirse en acciones. Nuestros libros de actividades promueven la resolución de problemas a través de la colaboración y conectando emoción-cognición en los retos. Así el estudiantado sale de su zona de comfort, descubre su propósito de vida y rol en la sociedad.
A través de las evaluaciones de impacto, rastreamos cómo el estudiantado transita su proceso de aprendizaje para alcanzar las metas de los Objetivos Globales. Así analizamos de qué forma nuestros módulos de aprendizaje están generando una ciudadanía global que trabaja para transformar el planeta.
Cómo
regenÜrate provee un acompañamiento a corto y largo plazo mientras las instituciones construyen proyectos regenerativos por su cuenta.
Cómo
Qué
La regeneración requiere tiempo para dar frutos y revelar sus efectos en cascada. Para potenciar estos esfuerzos es necesario formar alianzas entre docentes, familias, estudiantes y sus comunidades.
Qué
La regeneración gesta infinitas posibilidades. La colaboración crea condiciones óptimas para la vida y la evolución.
Cómo
Embarcarse en un nuevo Objetivo Global hace que un ciclo se expanda y cree otro. Implementar la educación regenerativa a largo plazo fomenta un aprendizaje interdisciplinario y la formación de una ciudadanía global.
Cómo
Cada libro de actividades, elaborado bajo altos estándares de accesibilidad, contiene 5 misiones diseñadas para que el estudiantado analice su realidad. Son una invitación al autoconocimiento, al análisis de las sociedades y culturas, y la evaluación del estado de los ecosistemas
Qué
El primer paso en la regeneración es interrumpir ciclos viciosos con la intención de crear una nueva realidad. Para el estudiantado, la destrucción creativa comienza al descubrir cómo los retos globales se conectan con su cotidianidad, lo que les permite encontrar una motivación para apropiarse del proceso de aprendizaje y convertirse en agentes de cambio.