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ĀæQuĆ© se esconde detrĆ”s de Omacha?

ĀæAlguna vez te preguntaste cĆ³mo surgen los personajes que tanto disfrutas? ĀæCuĆ”nto de su propio ser pone cada escritor, diseƱador, editor y animador para darles vida? O ĀæquĆ© largo camino recorriĆ³ antes de llegar a ti?





Icono: Omacha el delfĆ­n nadando

Primer chapuzĆ³n

Con la idea de buscar un ser que acompaƱe los libros y guĆ­as de ā€œAgua limpia y saneamientoā€ para edades entre 11 y 14 aƱos, el equipo de escritores de regenƜrate se pone en marcha: investiga, recopila informaciĆ³n, imagina actividades. Hay expectativas puestas en la araƱa acuĆ”tica, la salamandra americana, el calamar hawaiano, e incluso una ballena cachalote, antes de pensar en el delfĆ­n rosado.


No es una tarea simple, todos los seres tienen algo para enseƱarnos y cuesta decidir quiƩn nos guiarƔ en esta aventura.


Ā”Hay quienes opinan que en lugar de delfĆ­n podrĆ­a ser un pez! Los diseƱadores hacen pruebas y comparten con el equipo sus creaciones para tomar una decisiĆ³n.




Icono: punto de partida

Un buen punto de partida

Una vez elegido el delfĆ­n rosado es hora de pensar un nombre y nos decidimos por Omacha, que es como le llaman en lengua tikuna, los nativos de la cuenca amazĆ³nica.


Es hora de poner toda la energĆ­a en crear actividades para aprender jugando y experimentando. Tejemos a Omacha con datos curiosos sobre su vida, cĆ³mo es afectada por las actividades humanas y quĆ© podemos hacer al respecto. Abordamos contenidos transdisciplinarios que vinculan matemĆ”tica, ciencias, arte, lengua y otras Ć”reas con propuestas creativas, dinĆ”micas e innovadoras aplicables a la vida diaria, como el filtro para el reĆŗso de aguas grises.


Queremos despertar tu empatĆ­a con cada gesto de Omacha para que reflexiones sobre lo difĆ­cil que le resulta adaptarse a los impactos producidos en su ecosistema:



ƍcono: Hoja de itinerario

Itinerarios hĆ­dricos

Las 5 Misiones van y vienen, pasan del departamento de escritura y su sazĆ³n, a las editoras, que repasan amorosamente cada pĆ”rrafo y cuidan la forma en que quieren contar las cosas. Todo el equipo conspira para que Omacha adquiera mĆ”s fundamento y sea mĆ”s robusto su itinerario hĆ­drico. Por ejemplo, En la MisiĆ³n 2 se agrega el anĆ”lisis de una factura de agua para llevar la estadĆ­stica a la vida cotidiana, en la MisiĆ³n 4, un ejercicio de dibujo del plano de la casa para ejercitar el pensamiento espacial y el desdoblamiento de "verse desde arriba", que es importante para explorar la gobernanza del agua y el diseƱo de acueductos, y en la MisiĆ³n 5 se opta por redactar una intro regenerativa a las bacterias contando que ellas sienten el mundo y son fundamentales para la vida.


En el Ć”rea de diseƱo se encargan de diagramar el libro de actividades completo y darle magia con cada ilustraciĆ³n. A eso le llamamos Ā«maquetaĀ». Se hacen tres maquetas, una en lenguaje ā€œno binarioā€, otra en lenguaje inclusivo estĆ”ndar y otra traducida al inglĆ©s. Ā”Nos entusiasma pensar que cada vez podemos ser mĆ”s!




ƍcono: Omacha en un espejo

Espejos y seres de agua

Sabemos que nuestra mayor riqueza radica en la diversidad. Es por eso que nos ocupamos de chequear cada actividad para que resulte inclusiva y accesible. Con Omacha hemos dado nuestros primeros pasos: visamos nuestro contenido con lectores de pantalla, resolvimos dificultades de acceso, agregamos textos alternativos a las imƔgenes, tablas y grƔficos, y nos abocamos a que las propuestas sean multisensoriales. Adquirimos una experiencia muy valiosa que se proyectarƔ en todo lo que hagamos de aquƭ en adelante.


Si escucharas con alguna herramienta de lectura esta noticia, notarĆ­as que detrĆ”s de los grĆ”ficos de Omacha puedes encontrar la descripciĆ³n de los mismos. ĀæQuieres probar?




ƍcono: Dos rĆ­os bajando de la montaƱa

Cuenca compartida

Para recibir retroalimentaciĆ³n y conocer tu realidad, convocamos a entrenamientos y talleres donde ponemos en prĆ”ctica todos los contenidos y actividades que pensamos para este Objetivo. En enero 2021, nos reunimos con King's Academy de Jordania, para ofrecer un curso de educaciĆ³n regenerativa a estudiantes de su escuela secundaria, y en agosto del mismo aƱo realizamos un entrenamiento virtual navegando con Omacha en plena pandemia.





ƍcono: Velero en el mar

Llegando a mar abierto

El equipo realiza impresiones de los Libros de actividades y las guĆ­as para facilitadores. No queremos que se nos escape ningĆŗn detalle. Revisamos con pasiĆ³n cada pĆ”gina habitada por Omacha. Con ella nos presentamos a la feria del libro de Colombia, FILBO, en el 2022. Cada libro fĆ­sico cuenta con un cĆ³digo QR para acceder a la evaluaciĆ³n de impacto y conocer el recorrido de tus aprendizajes, y tambiĆ©n con una versiĆ³n digital.


Desde el departamento de marketing se crean nuestros primeros post para las redes sociales y videos para difundir y promocionar los itinerarios de Omacha y que te den ganas de sumarte a esta comunidad regenerativa.


Subtitulamos los videos, le sumamos voz a Omacha, Ā”y se convierte en nuestro primer guardiĆ”n del agua animado!




ƍcono: Omacha dando una pirueta

Otras piruetas acuƔticas

Ahora que sabes todo lo que hay detrĆ”s de Omacha, Āæte animas a crear su familia acuĆ”tica y compartirla en los comentarios?


Puedes dibujarla en papel o en material concreto, tomarle una foto, crear contenido digital como un video, canciĆ³n o historia sonora que la presente. ĀæImaginas el sonido de sus voces debajo del agua o lo resbaladizo de su piel rosada? Ā”Manos a la obra! Necesitamos tu colaboraciĆ³n para construir un mundo regenerado.



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